近日,江苏省教育科学规划领导小组办公室公布了2022年度江苏省教育科学规划课题立项名单,我校共有5项课题获得立项,其中4项课题列为重点课题。
2022年,高等教育研究院全年获批省部级及以上课题19项,其中,国家社科基金(教育学)项目1项、省“十四五”教育科学规划课题第一批13项、第二批5项,获批数居全省同类高校前列。
近年来,我校高度重视高等教育研究工作,围绕“高水平一流应用型大学”的办学目标,坚持目标导向、问题导向、需求导向,聚焦学校高质量发展,加强高教研究队伍建设,强化高教研究成果培育,积极开展有组织科研,营造了浓厚的高教研究氛围,保持了国家社科基金(教育学)项目不断线,呈现出高质量高教研究成果层出不穷的良好势头,有力助推高水平一流应用型大学建设。
2022年度江苏省教育科学规划课题立项名单
序号 | 立项编号 | 课题名称 | 课题 主持人 | 课题类别 |
1 | B/2022/01/75 | 疫情防控常态化背景下应用型高校毕业生“慢就业”现象研究 | 谢莹 洪林 | 重点课题 |
2 | B/2022/01/106 | 基于战略导向的江苏高校教育经费绩效评价研究 | 蔡慧 | 重点课题 |
3 | B/2022/01/121 | 文化自信与高校思政课教师核心素养提升研究 | 包雅玮 张玉翠 | 重点课题 |
4 | B/2022/01/168 | 江苏新高考视域下家庭背景与学生专业选择研究 | 阳韬 | 重点课题 |
5 | C/2022/01/19 | 世界一流学科评价与建设的“江苏方案”研究:基于国际经验的本土化设计 | 钱露露 王妍妍 | 青年专项 课题 |